Le parc étant fermé, nous marchons et visitons Saint-Julien. C'est l'occasion de voir l'église toute rénovée et ses sculptures, d'apprendre pourquoi Saint-Julien s'appelle "Les Villas", de reconnaître les panneaux de signalisation routière...

Mais les plus grands ont aussi appris avec plaisir les jeux de cours traditionnels : marelle, billes et corde à sauter qui demande beaucoup d'entraînement !

Mais vivement que le parc rouvre pour courir tout son   soûl !

L'équipe enseignante avec l'aide de Juliette, volontaire en service civique, a passé la semaine du 4 mai à s'entraîner au protocole sanitaire du ministère de l'Education : 3 jours à porter les masques (on s'habitue...), à trier le matériel (désinfectable ou non ?), à manier l'alcool à 70°, à préparer des flacons de gel hydroalcoolique et des piles de papier essuie-mains, et à laver et désinfecter avec l'eau de Javel, le tout conseillé par notre secrétaire médecin hospitalier. 

Réorganisation du mobiler et des espaces et ... nous sommes prêtes !

A chaque rentrée, un nouvel équilibre doit se créer entre les enfants, et les adultes de la classe.

Nous insistons particulièrement sur le respect de chacun, l'acceptation de la différence et le vivre ensemble.

Ainsi, chaque enfant peut avancer dans les apprentissages à son rythme, sans se sentir jugé. Il n'y a jamais aucune moquerie dans nos classes, ni mise à l'écart à cause d'une différence.

L'entraide permet, selon ses compétences d'être aidant ou aidé.

Photos de Juliette pour la classe 3-6 ans :

Et la classe des 6-9 ans :

Cette année encore, nous accueillons une jeune volontaire en service civique français. Elle vient découvrir (s'initier) à la pédagogie Montessori dans la classe des 3-6 ans, aide les enfants à devenir autonomes avec l'enseignante et l'aide-enseignante, et nous aide pour la communication.

Voici quelques unes de ses photos :

 Et cette année, nous avons aussi une jeune volontaire en service européen venant des Flandres belges. Eva accompagne les enfants de la classe élémentaire. Et voici les photos qu'elle a prises :

Ces volontaires sont des aides précieuses, et en échange, nous partageons notre savoir et notre expérience sur l'éducation, la psychologie des enfants et la pédagogie Montessori.

Pourquoi avons-nous choisi de travailler avec la pédagogie Montessori ?

Une de nos raisons est que cette pédagogie permet à chaque enfant de progresser dans les apprentissages à son rythme sans être jugé.

Mais la plus importante est qu'elle nous permet de proposer une autre éducation : l'entraide, la coopération, le respect de l'autre et de la différence, voilà ce que nous, éducateurs, construisons tous les jours avec les enfants qui nous sont confiés. Pour un monde meilleur...

Quelques photos de la fin d'année :

Classe des 3-6 ans :

Classe des 6-9 ans :

début d'un partenariat avec le Foyer Aubois

"La responsabilité d'éviter les conflits incombe aux hommes politiques ; celle d'établir une paix durable, aux éducateurs."

Maria Montessori, l'éducation à la paix, 1949